鐵打的考場(chǎng)，流水的學(xué)子。又一批考生即將赴考了，我把以前的博文加以修正，重新發(fā)布，希望能對(duì)今年的考生有所幫助。盡管歲歲年年人不同，然而，年年歲歲花相似。
    考試是需要技術(shù)的，是講究技能技巧的。我覺(jué)得考生需要在以下方面做好技術(shù)準(zhǔn)備：
    第一，充分利用考前五分鐘。按照大型考試要求，考前五分鐘是發(fā)卷時(shí)間，考生填寫(xiě)準(zhǔn)考證，這五分鐘不準(zhǔn)做題可以看題。很多考生拿到試卷后，習(xí)慣于從第一個(gè)題開(kāi)始看。而我認(rèn)為，這五分鐘是用來(lái)制定本科考試戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)刻。拿過(guò)卷子看到題目后，你得利用這五分鐘迅速制定出整個(gè)考試的戰(zhàn)略來(lái)。
    以數(shù)學(xué)為例，我一般要求學(xué)生拿到數(shù)學(xué)卷子，不看選擇，不看填空，先看后邊的大題。大題的難度分布一般是從易到難，我們?yōu)榱藨?yīng)付這樣的一次考試，提前做了大量的習(xí)題，試卷上有些題目可能已經(jīng)做過(guò)了，或者你一目了然，感覺(jué)很輕松，我建議先把這樣的大題拿下來(lái)，讓你就有底氣了，心情也好了。如果看最后那個(gè)大題壓根兒不是自己力所能及的，就把它砍掉，只想著其他幾道大題，這樣做題時(shí)就能夠控制速度和質(zhì)量，一定保證把前邊會(huì)做的題目踏踏實(shí)實(shí)做好。
    第二，進(jìn)入考試階段先審題。審題一定要仔細(xì)，一定要慢。數(shù)學(xué)題經(jīng)常在一個(gè)字、一個(gè)數(shù)據(jù)里邊暗藏著解題的關(guān)鍵，這個(gè)字、這個(gè)數(shù)據(jù)沒(méi)讀懂，要么找不著解題的關(guān)鍵，要么你誤讀了這個(gè)題目。在誤讀的基礎(chǔ)解題，你可能感覺(jué)做得很輕松，但這個(gè)題一分不得，所以審題一定要仔細(xì)。會(huì)做的題目是不耽誤時(shí)間的，真正耽誤時(shí)間的是在審題的過(guò)程中，單純寫(xiě)那些步驟并不占用多少時(shí)間。
    第三，力爭(zhēng)題目一次做對(duì)。考卷上前面的選擇題和后邊的大題難易差距很大，但是分值的含金量是一樣的，有些學(xué)生以為前邊題目、分?jǐn)?shù)不值錢(qián)，后邊大題的分?jǐn)?shù)才值錢(qián)，就可能出現(xiàn)快速地把會(huì)做的題目做錯(cuò)，爭(zhēng)取時(shí)間去做不會(huì)做的題目。所以學(xué)生在考試時(shí)，一定要培養(yǎng)自己一次就做對(duì)的習(xí)慣，不要指望騰出時(shí)間來(lái)檢查。
    第四，做題由易到難。一般大型考試都有一個(gè)鋪墊，就是前邊的題目往往入手比較簡(jiǎn)單，越往后越難，這樣的設(shè)置有利于學(xué)生正常的發(fā)揮。有些學(xué)生自以為水平很高，對(duì)簡(jiǎn)單題目不屑一顧，索性從最后一個(gè)題開(kāi)始做，這種做法風(fēng)險(xiǎn)太大。因?yàn)樽詈笠粋€(gè)題一般來(lái)講難度很大，一旦在這個(gè)地方卡殼，不僅耽誤了時(shí)間，而且會(huì)嚴(yán)重影響人的心情，甚至影響整場(chǎng)考試的發(fā)揮。
    當(dāng)然由易到難并不是說(shuō)從第一題一直做到最后一個(gè)，以數(shù)學(xué)高考題為例，一般考題有三個(gè)小高峰：第一個(gè)小高峰出現(xiàn)在選擇題的最后一題，它的難度屬于難題的層次；第二個(gè)小高峰是填空題的最后一題，也是比較難的；第三個(gè)小高峰出現(xiàn)在大題的最后一題。我說(shuō)由易到難，是說(shuō)要把握住這三個(gè)小高峰。
    當(dāng)遇到連續(xù)幾個(gè)沒(méi)有思路的題目時(shí)，要防止慌場(chǎng)。先把最簡(jiǎn)單的題目做出來(lái)，待心態(tài)平和、頭腦冷靜了，再回過(guò)頭來(lái)看卡殼的題目，也可能就找到思路了。最重要的一點(diǎn)是，你應(yīng)該這樣想：同樣的老師、同樣的教材，這個(gè)題目我既然不會(huì)，其他同學(xué)也不會(huì)輕松的，大家是公平競(jìng)爭(zhēng)。這樣一想，你不就不慌了嗎？
    第五，控制速度。對(duì)于某個(gè)題型花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間我覺(jué)得不能一概而論，應(yīng)該說(shuō)平常用什么樣的速度做題，考試的時(shí)候就用什么樣的速度，不要人為地告誡自己，考試時(shí)要加快速度。不要擔(dān)心"做慢了，做不完"，把握住一點(diǎn)，一個(gè)學(xué)生的正?？荚?，如果始終在自己會(huì)做的題目上全神貫注的話(huà)，這場(chǎng)考試一定是正常發(fā)揮的，甚至是超水平發(fā)揮。
    第六，根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)抓住得分點(diǎn)?？紨?shù)學(xué)時(shí)，有人考完以后說(shuō)某個(gè)大題能得滿(mǎn)分，而結(jié)果卻并非如此。學(xué)生還覺(jué)得挺委屈的，這個(gè)題明明會(huì)做，怎么被扣分了呢？其實(shí)是過(guò)程出問(wèn)題了，數(shù)學(xué)解題的步驟是有分?jǐn)?shù)的，而且這個(gè)分?jǐn)?shù)還有比較明確的界定。學(xué)生在考試的時(shí)候，一定注意這些學(xué)科評(píng)分的得分點(diǎn)。
    第七，簡(jiǎn)單題得滿(mǎn)分，中檔題多得分，難題能得分。大型考試最后的那個(gè)難題可用四個(gè)字概括--防不勝防。這不是正常人做的題目，正常人也別指望在這個(gè)題上能夠有多大的收獲。有時(shí)候放棄也是一種智慧，也是一種勇氣。
    第八，考完以后千萬(wàn)別急著離開(kāi)考場(chǎng)。一定要檢查一下試卷集中了沒(méi)有，一卷、二卷、答題卡是否都交齊了，最好能對(duì)照試卷的標(biāo)示頁(yè)數(shù)來(lái)檢查，等著確認(rèn)該交的卷子都被老師收走了以后再離開(kāi)。
    高考在即，真誠(chéng)祝愿學(xué)生們都能取得理想的成績(jī)!